Von der Einstudierung bis zur Aufführung
- Vorbereitende dramaturgische Arbeit
Literatur oder Filminhalte fasse ich in Dialogtexte für die Aufführung auf der Bühne.
Zu bestimmten Themen, wie z.B. Demokratie und Menschenrechte, entwickele ich mit den Theaterschülern zusammen eine Performance in Form einer Collage/Biographisches Theater.
- Unterricht im darstellenden Spiel und darstellenden Verhalten
Die Theaterschüler erhalten eine professionelle Ausbildung in Theaterspiel, Bühnensprache und Gesang.
In Workshops zu darstellendem Verhalten werden mit den Schülern alltagstaugliche Verhaltensweisen geprobt. Mögliche Mittel sind Rollenspiele und Forum-Theater. - Musikarrangements für Instrumentalspieler
Wenn Theaterschüler ein Instrument spielen und sich mit diesem einbringen wollen, so integriere ich sie in die Performance und erstelle für sie ein entsprechendes Musikarrangement. - Ausgestaltung und Durchführung von Performances
Ich erstelle passende Bühnenbilder, Videos und Kulisse. Requisiten, Kostüme und Masken entnehme ich einem Fundus oder stelle sie gemeinsam mit den Theaterschülern her.
Tontechnik- und Beleuchtungsplan erstelle ich mit einem professionellen Techniker und sorge mit eigenem Equipment für die Durchführung einer Performance auf der Bühne.
Außerdem kümmere ich mich um die Aufführungsorganisation.
Zielgruppen
- Workshops und Projekte mit Kindern und Jugendlichen ab 12 Jahre und Erwachsenen mit und ohne Behinderung
Tagesworkshops
3-4 stündige Workshopeinheit: Kennenlernen von verschiedenen Techniken und Formen des Theater- oder Schattenspiels, Erarbeitung von kleinen Szenen
Halb-/Ganzjahreskurse: ab 40 WS
Erlernen von Schauspiel- oder Schattenspieltechniken und Erarbeitung einer kompletten Performance incl. Bühnenbilder, Videos, Licht- und Tontechnik, Musikuntermalung.